繁写：12画
五行：金
拼音：xū
繁写：10画
五行：水
拼音：xùn
繁写：5画
五行：水
拼音：hóng
训字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弘字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
训字用着取名寓指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义，寓意吉祥又有内涵。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 璧沼从知新训导，石渠旋复细刊雠。
取自宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 中庸示明训，一言会其元。
取自宋代：陈宓《送师道弟赴官靖州》 廉勤先训在，迟汝振家声。
取自宋代：陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习，才能友家风世存。
取自宋代：陈宓《挽方琼州恭人》 慈训由来承乃父，清规每解助良人。
繁写：12画
五行：金
拼音：xū
繁写：10画
五行：水
拼音：xùn
繁写：17画
五行：木
拼音：lián
训字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莲字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
训字用着取名寓指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义，寓意吉祥又有内涵。
莲字用着取名寓指纯洁、高雅、超然之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 璧沼从知新训导，石渠旋复细刊雠。
取自宋代：陈杰《题濂溪画像》 翠草红莲地，光风霁月天。
取自宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 中庸示明训，一言会其元。
取自宋代：孔武仲《鄢陵界中》 连天皆秫黍，盖水有莲荷。
取自元代：艾性夫《赠邻僧游杭》 饱听西湖莲叶雨，密传灵鹫雪峰灯。
繁写：12画
五行：金
拼音：xū
繁写：10画
五行：水
拼音：xùn
繁写：16画
五行：木
拼音：róng
训字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
蓉字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
训字用着取名寓指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义，寓意吉祥又有内涵。
蓉字用着取名寓指秀美、纯洁、娇艳之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》 杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。
取自明代：张羽《画云山歌》 天鸡先鸣海出日，赤气照耀金芙蓉。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 璧沼从知新训导，石渠旋复细刊雠。
取自宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 中庸示明训，一言会其元。
取自明代：吴国伦《庚戌秋纪事三首 其二》 芙蓉剑口星文乱，霹雳车前杀气横。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
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