繁写:4画
五行:水
拼音:bā
繁写:10画
五行:水
拼音:xùn
训字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
训字用着取名寓指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义,寓意吉祥又有内涵。
取自明代:陈淳《送滕教妇二首》 璧沼从知新训导,石渠旋复细刊雠。
取自宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 中庸示明训,一言会其元。
取自宋代:陈宓《送师道弟赴官靖州》 廉勤先训在,迟汝振家声。
取自宋代:陈宓《题陈君肯堂》 诗书古训时时习,才能友家风世存。
取自宋代:陈宓《挽方琼州恭人》 慈训由来承乃父,清规每解助良人。
繁写:4画
五行:水
拼音:bā
繁写:8画
五行:金
拼音:chéng
繁写:10画
五行:水
拼音:xùn
承字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
训字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义,寓意吉祥又有内涵。
训字用着取名寓指贤淑、典范、引申为心思如河流般流淌顺畅之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈宓《挽方琼州恭人》 慈训由来承乃父,清规每解助良人。
取自宋代:晁公溯《次刘机将仕韵》 承平玉烛四时和,处处惟闻击壤歌。
取自明代:陈淳《送滕教妇二首》 璧沼从知新训导,石渠旋复细刊雠。
取自宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 中庸示明训,一言会其元。
取自明代:张羽《观习礼神乐观归而有作》 虚罍待实醲,荐璧愿承筐。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
百家姓起名
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