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姓氏

性别

出生日期

定字

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带“童”的于姓名字

综合评分100分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng

用字分析：
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
用字寓意：
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首其六》诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：林景熙《赠兰坡星翁》嗟予偶阅理，焚膏自童时。

综合评分100分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng
琼
繁写：20画
五行：木
拼音：qióng

用字分析：
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
琼字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
用字寓意：
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
琼字用着取名寓指美好、珍贵、美丽、洁白之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》遗编璀璨琼瑶谱，八珍间列罗樽俎。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首其六》诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈鉴之《守斋示予游问政山和陈广文诗予用韵呈守斋》琼瑶千嶂插空阔，珠璧一诗争崛奇。

综合评分90分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
源
繁写：14画
五行：水
拼音：yuán
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng

用字分析：
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
用字寓意：
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》传授有所自，源派分江西。
取自元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。

综合评分85分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
玲
繁写：10画
五行：火
拼音：líng
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng

用字分析：
玲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
用字寓意：
玲字用着取名寓指美丽、温柔、秀外慧中之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：张宪《白翎雀》霜翙翙，风肸肸，白草黄云日色保玲珑碎玉九天来，乱撒冰花洒毡幕。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首其六》诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈杰《探梅》玲珑寒玉片，点缀古铜枝。

综合评分85分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
籽
繁写：9画
五行：火
拼音：zǐ
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng

用字分析：
籽字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
用字寓意：
籽字用着取名寓指之义，寓意一般。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首其六》诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：林景熙《赠兰坡星翁》嗟予偶阅理，焚膏自童时。

综合评分85分

于
繁写：3画
五行：土
拼音：yú
倪
繁写：10画
五行：金
拼音：ní
童
繁写：12画
五行：金
拼音：tóng

用字分析：
倪字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
用字寓意：
倪字用着取名寓指可爱、聪慧、热心之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
选自诗词：
取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首其六》诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：林景熙《赠兰坡星翁》嗟予偶阅理，焚膏自童时。

重要提示：
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。

姓氏

性别

出生日期

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