繁写:19画
五行:木
拼音:xiāo
繁写:10画
五行:木
拼音:xiào
校字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》 紬绎须史迁,校讎得刘歆。
取自明代:陈淳《横逆自广三绝》 牛马蚊虻无足校,不须芥蔕此襟裾。
取自宋代:孔武仲《次无咎凝祥春游三首》 芸编校罢得嬉游,池馆虽春爽似秋。
取自宋代:孔武仲《次韵邓慎思见寄》 相期尽校蓬山藏,不秖东流酹酒仙。
取自宋代:晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》 关子真宜校天禄,文采不减特进丽。
繁写:19画
五行:木
拼音:xiāo
繁写:10画
五行:木
拼音:xiào
繁写:16画
五行:土
拼音:yàn
校字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
燕字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义,寓意吉祥又有内涵。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐代:高适《燕歌行》 开元二十六年,客有从御史大夫张公出塞而还者,作《燕歌行》以示适。
取自宋代:陈宓《昭君》 永巷鏁芳菲,春归入燕泥。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 近时作者宗燕许,入社投名仰成矩。
取自明代:方孝孺《勉学诗 其十五》 群心效死斗,燕士不敢支。
取自元代:艾性夫《杂兴五首》 栖栖岂不苦,羞与燕雀翔。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。
百家姓起名
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