繁写：6画
五行：火
拼音：zì
繁写：15画
五行：火
拼音：lè
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
乐字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
乐字用着取名寓指善良、开朗、愉悦之义，寓意吉祥又有内涵。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：陈淳《送瘳子晦倅湖还别四绝》 君去有行应可乐，我来独学重为忧。
取自宋代：许月卿《次韵》 亦有临淄晏元献，乐府一奏开天颜。
取自宋代：许月卿《次韵朱塘三首》 未妨赋诵铭颜乐，正学於戏无已时。
取自宋代：孔武仲《宝丰仓秋纳三首》 次竹编蓬学缺坦，中门以外蚁回旋。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
繁写：6画
五行：火
拼音：zì
繁写：13画
五行：木
拼音：yè
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
业字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
业字用着取名寓指功成名就、大有作为、才智之义，寓意吉祥又有内涵。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。
取自明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》 贤豪志大业，举措流俗惊。
取自宋代：晁公溯《用薛郎所寄示诗三韵》 继世能传业，为文有嗣音。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
更多>