繁写：6画
五行：土
拼音：chōng
繁写：9画
五行：木
拼音：jìn
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
劲字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
劲字用着取名寓指强壮、强大、斗志昂扬之义，寓意吉祥又有内涵。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》 野田秋深风力劲，边云日满青泥岭。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。
取自明代：陈淳《送滕教妇二首》 泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。
取自宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》 诜诜塾与序，进学亦可喜。
繁写：6画
五行：土
拼音：chōng
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
繁写：1画
五行：水
拼音：yī
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
一字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
一字用着取名寓指心无旁骛、善始善终、认真之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》 曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。
取自宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》 博学该群籍，飞声蔼上庠。
取自宋代：陈襄《常州郡斋六首》 一麾来此不岩丘，也学东山谢传游。
取自宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 曾参一唯外，相顾了无言。
取自宋代：连文凤《赠赵主簿不语不食》 本非学仙者，一日与仙期。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
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