繁写：13画
五行：火
拼音：zī
繁写：3画
五行：火
拼音：dà
繁写：10画
五行：木
拼音：xiào
大字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
校字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
大字用着取名寓指出众、才智、德高望重之义，寓意吉祥又有内涵。
校字用着取名寓指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义，寓意吉祥又有内涵。
取自唐代：高适《燕歌行》 开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者，作《燕歌行》以示适。
取自宋代：陈舜俞《南阳春日十首》 山川随处有芳菲，老大情怀与旧非。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 古昔世教明，大道行坦夷。
取自宋代：龚开《宋江三十六赞》 大行好流，三十有六。
取自明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》 贤豪志大业，举措流俗惊。
繁写：13画
五行：火
拼音：zī
繁写：3画
五行：火
拼音：dà
繁写：14画
五行：金
拼音：jīng
大字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
精字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
大字用着取名寓指出众、才智、德高望重之义，寓意吉祥又有内涵。
精字用着取名寓指意气风发、聪慧、专心、完美无缺之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 古昔世教明，大道行坦夷。
取自明代：沈周《落花五十首 其三十二》 阵阵纷飞看不真，霎时芳树减精神。
取自元代：艾性夫《天下第二钟歌》 濒江破寺如胶舟，大镛露立寒飕飕。
取自唐代：杜甫《丽人行》 就中云幕椒房亲，赐名大国虢与秦。
取自唐代：李颀《听董大弹胡笳兼寄语弄房给事》 古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。
繁写：13画
五行：火
拼音：zī
繁写：3画
五行：火
拼音：dà
繁写：14画
五行：金
拼音：chéng
大字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
铖字的五行为
金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
大字用着取名寓指出众、才智、德高望重之义，寓意吉祥又有内涵。
铖字用着取名寓指坚毅、真实、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈舜俞《南阳春日十首》 山川随处有芳菲，老大情怀与旧非。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 古昔世教明，大道行坦夷。
取自宋代：龚开《宋江三十六赞》 大行好流，三十有六。
取自明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》 贤豪志大业，举措流俗惊。
取自宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》 霜点螭坳侍紫皇，高文大册玉锵锵。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
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