繁写：10画
五行：土
拼音：róng
繁写：13画
五行：火
拼音：chuán
繁写：6画
五行：木
拼音：xù
传字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
旭字的五行为
木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义，寓意吉祥又有内涵。
旭字用着取名寓指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义，寓意吉祥又有内涵。
取自唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》 昔者吴人张旭，善草书书帖，数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激，即公孙可知矣。
取自宋代：陈文蔚《和子融闻琴》 指上虽传操，声中要识心。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 传授有所自，源派分江西。
取自宋代：孔武仲《归宗寺》 海会寮中略问禅，高僧刚道语难传。
取自宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》 传家信有青袍物，当代争推古战场。
繁写：10画
五行：土
拼音：róng
繁写：13画
五行：火
拼音：chuán
繁写：12画
五行：水
拼音：fā
传字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
发字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义，寓意吉祥又有内涵。
发字用着取名寓指奋发图强、繁荣昌盛、财源广进之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自明代：陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》 论学取诸友，举隅发之师。
取自宋代：陈宓《题先公正献诗集》 清朝厚眷真难报，白发孤遗只自怜。
取自明代：李濂《春兴四首 其一》 老兴逢春兴转饶，无端白发任飘萧。
取自唐代：李颀《听安万善吹觱篥歌》 流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。
繁写：10画
五行：土
拼音：róng
繁写：13画
五行：火
拼音：chuán
繁写：14画
五行：水
拼音：míng
传字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
鸣字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
传字用着取名寓指有才、专心致志、继承之义，寓意吉祥又有内涵。
鸣字用着取名寓指杰出、优秀、闻名、光明、明亮之义，寓意吉祥又有内涵。
取自明代：张羽《画云山歌》 天鸡先鸣海出日，赤气照耀金芙蓉。
取自宋代：陈杰《见邸报》 正徯朝阳听凤鸣，忽传鹈鴃作秋声。
取自宋代：晁公溯《范令人生日》 名传庆历颂，功冠宝元朝。
取自唐代：李颀《听安万善吹觱篥歌》 流传汉地曲转奇，凉州胡人为我吹。
取自宋代：连文凤《秋怀》 罢琴试静听，纷纷鸣四壁。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。
百家姓起名
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